为积极响应学校学风建设要求，进一步加强教学与学生管理工作的协同进行，全面了解学生学习情况和思想动态，增强学生工作的实效性，构建优良班风、学风建设新格局。新学期伊始，电气信息学院深入开展全体辅导员老师“进课堂”活动。

辅导员走进课堂，细心观察学生听课表现和师生互动情况。辅导员向任课老师了解新学期学生的出勤情况、课堂表现及学生对专业知识的掌握情况、学习中存在的困难。课后，辅导员与任课老师就学生在课堂中遇到的共性问题、学生课堂参与、作业完成情况等进行了交流，协同探讨解决方案。

通过辅导员与任课老师的沟通可以更全面地了解学生的学习和思想状况，有助于更准确地把握学生的需求和问题，更好地服务于学生的成长和发展，为后续的教育教学工作提供有针对性的指导。

文图：电气信息学院

编辑：沈玉皎